Acerca de la materia
La Literatura para niños y jóvenes es, desde el punto de vista histórico, una disciplina reciente. Surgió con un interés formativo, instrumental y didáctico. En ella no quedaba mucho espacio para lo estético. No se la pensaba con una finalidad artística, sino que a través de ella se pretendía educar a los más pequeños. Además, no era de fácil acceso, no había una gran distribución de materiales ni demasiados escritores que se dedicaran específicamente a la infancia y adolescencia.
En la actualidad, gracias al mercado editorial y a la escuela se conoce mucho acerca de ella, se lee, se discute y se problematiza. Hoy, en las aulas de la escolarización primaria se habla mucho acerca de libros, se asiste a bibliotecas y ferias, se pide a los chicos que lean y que cada
vez lean más...
En la actualidad, gracias al mercado editorial y a la escuela se conoce mucho acerca de ella, se lee, se discute y se problematiza. Hoy, en las aulas de la escolarización primaria se habla mucho acerca de libros, se asiste a bibliotecas y ferias, se pide a los chicos que lean y que cada
vez lean más...
Nuestros objetivos |
Como docentes, ¿estamos absolutamente preparados para cumplir nuestro rol de mediadores entre la literatura y los lectores?, ¿qué les ofrecemos a los chicos de hoy?, ¿qué se debe elegir y qué debe quedar afuera de nuestro programa?, ¿quiénes son los grandes autores clásicos y los contemporáneos?, ¿con qué finalidad voy a enseñar literatura en la escuela?
Estos y otros muchos interrogantes surgen al momento de plantearnos los contenidos de nuestra materia. Por esta razón, a través de este taller, nos proponemos acercar a los estudiantes de primer año al universo de la literatura infantil y juvenil. Pretendemos ofrecerles un corpus de lecturas, que amplíen sus conocimientos en esta área específica, y las herramientas necesarias para la comprensión, el análisis y la selección de textos. En nuestras clases, haremos un recorrido histórico, brindaremos los conceptos básicos de la literatura y de los géneros literarios, daremos a conocer autores de diferentes épocas y reflexionaremos acerca de los criterios de selección de las obras literarias que podríamos dar a los niños. De esta manera, intentaremos contribuir al desarrollo de las estrategias necesarias para que nuestros futuros docentes puedan acercar a sus pequeños estudiantes al texto literario oral y escrito. Creemos que es de vital importancia para los futuros egresados del Profesorado de Educación Primaria la adquisición de los saberes básicos sobre la Literatura para niños y jóvenes, para que sean capaces de transmitir el placer por leer y formar nuevos y buenos lectores. |