Intervención didáctica en torno al texto: FINK, Nadia y SAÁ, Emiliano. Colección antiprincesas + antihéroes. Buenos Aires: Chirimbote, 2015. 1°3° PEP 2019. Mayra Salinas, Stephany Rodriguez, Lucas Marin, Mariela Tejeda, Mariela Sosa, Axel Vigon, Magdalí Padilla.
Intervención didáctica en torno al texto: LÓPEZ SALAMERO, Nunila. Cuentos para antes de despertar. Ilustraciones Myriam Cameros Sierra. 1°3° PEP 2019. Carolina Grangetto, Dajhana Zapata, Estefanía Cartociel y Laura Corvalán.
¿Qué es la literatura para niñes y cómo la damos? Primer acercamiento a los textos teóricos de la materia. 1° 2°. 2019
Intervención en base a "La mejor luna" de Liliana Bodoc.
Integrantes: Nadia Brizuela, Vanina Morales, Guillermina Videla, Jésica Rojas y Verónica Ezcurra (PEP, 1º3º, 2018)
Integrantes: Nadia Brizuela, Vanina Morales, Guillermina Videla, Jésica Rojas y Verónica Ezcurra (PEP, 1º3º, 2018)
Intervención en base a Amigos por el viento de Liliana Bodoc.
Integrantes: Laura Corvalán, Facundo Frías, Julieta Olivares, Fabiana Añes, Lourdes Conci y Noelia Tello (PEP, 1º3º, 2018)
Integrantes: Laura Corvalán, Facundo Frías, Julieta Olivares, Fabiana Añes, Lourdes Conci y Noelia Tello (PEP, 1º3º, 2018)
Intervención en base a El rastro de la canela. Amor y libertad en mayo de 1810 de Liliana Bodoc.
Integrantes: Romina Bernardo, Verónica Rodríguez, Nancy Sosa, Melisa Naranjo y Silvina Espejo (PEP, 1º3º, 2018)
Integrantes: Romina Bernardo, Verónica Rodríguez, Nancy Sosa, Melisa Naranjo y Silvina Espejo (PEP, 1º3º, 2018)
Intervención en base a Sucedió en colores de Liliana Bodoc.
Integrantes: Micaela Allende, Brenda Di Carlo, Andrea Ovejero, Daniela Guillot, Gisel Leyes y Analía Alessandra (PEP, 1º3º, 2018)
Integrantes: Micaela Allende, Brenda Di Carlo, Andrea Ovejero, Daniela Guillot, Gisel Leyes y Analía Alessandra (PEP, 1º3º, 2018)
Intervención en base a Yo y el espejo africano de Liliana Bodoc.
Integrantes: Bárbara Lucero, Roxan Argüello, Romina Chuca, Claudia Ríos y Alberto Portell (PEP, 1º3º, 2018)
Integrantes: Bárbara Lucero, Roxan Argüello, Romina Chuca, Claudia Ríos y Alberto Portell (PEP, 1º3º, 2018)
Intervención en base a El espejo africano de Liliana Bodoc.
Integrantes: Mónica Anagua, Ailén Lucero, Lucía Páez, Cintia Fernández, Marisol Picón y Melisa Albornoz (PEP, 1º3º, 2018)
Integrantes: Mónica Anagua, Ailén Lucero, Lucía Páez, Cintia Fernández, Marisol Picón y Melisa Albornoz (PEP, 1º3º, 2018)
"Hablando de Juanes": fotos de charlas entre alumnxs de 1°2° y 1°3° y la profesora y escritora María Pérez, autora de Juan de este mundo (2018).
Fotos del trabajo de ESCRITURA CREATIVA "Deconstruyendo estereotipos de género", que realizamos con les estudiantes de 1° 2da de PEP (2018)
Intervención en base a "La danza de la abeja" de Hay que ser un animal de Verónica Sukaczer.
Integrantes: Eliana Perez, Gretel Benitez y Florencia Porte (PEP, 1º3º, 2016)
Intervención en base a "Súper Tigón" de Hay que ser un animal de Verónica Sukaczer.
Integrantes: Micaela Amarfil, Agustina Maris, Yamila Santi, Belén Tapia y Natalia Verón (PEP, 1º3º, 2016)
Intervención en base a "Charlando un rato", "El narrador" y "La correspondencia" de El pulpo está crudo de Luis Pescetti.
Integrantes: Susana Turkovic, Mariela Lencinas, Verónica Cruz, Marcela Escobar y Fernanda Leite (PEP, 1º3º, 2016)
Intervención en base a ¡Hola y chau, Papá! de María Inés Falconi.
Integrantes: Micaela Rocío Oliva, Sofía Sosa, Samanta Pilot y Romina Vera (PEP, 1º3º, 2016)
Intervención en base a "El 11J" de Socorro 12 cuentos para caerse de miedo.
Integrantes: Claudia Paz, Pamela Nicola, Beatriz Parisi y Florencia Reinoso. (PEP, 1º3º, 2016).
Intervención en base a Tinke-Tinke de Elsa Bornemann
Integrantes: Rosario Ruiz, Pablo Méndez, Paula Villanueva, Betiana Burgoa y Julieta Videla. (PEP, 1º3º, 2016).
Intervención en base a Caídos del mapa de María Inés Falconi.
Integrantes: Isabel Rodriguez, Marcela Salinas, Carolina Sanz y Verónica Togñon (PEP, 1º3º, 2016)
Intervención en base a Dioses, héroes y heroínas de Fernández y Stacco.
Integrantes: Agostina Perez, Micaela Romero, Mariela Russo y Nadya Luqui (PEP, 1º3º, 2016)
Intervención en base a Abran cancha que viene Don Quijote de la Mancha (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a Abran cancha que viene Don Quijote de la Mancha (PEP, 1º2º, 2016)
Intervención en base a Abran cancha que viene Don Quijote de la Mancha (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a Cenicienta no escarmienta (PEP, 1º2º, 2016)
Intervención en base a Cenicienta no escarmienta (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a Dioses, héroes y heroínas (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a El libro de los chicos enamorados (PEP, 1º2º, 2016)
Intervención en base a El libro de los chicos enamorados (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a El libro de los chicos enamorados II (PEP, 1º2º, 2016)
Intervención en base a El libro de los chicos enamorados II (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a El pulpo está crudo (PEP, 1º2º, 2016)
Intervención en base a Fábulas y leyendas americanas (PEP, 1º2º, 2016)
Intervención en base a Fábulas y leyendas americanas (PEP, 1º4º, 2016)
Intervención en base a Hay que ser animal (PEP, 1º2º, 2016)